Das LernMit® -Konzept
ist aus der Erfahrung von bisher fast 20 Jahren Nachhilfeunterricht
entstanden. Es beruht darauf, dass Schülerinnen und Schüler in kleinen
Gruppen von durchschnittlich 3 bis 4 Teilnehmern den Schulstoff nacharbeiten,
den sie aus irgendwelchen Gründen versäumt oder nicht verstanden haben.
Dabei werden sie von Lehrkräften
betreut, die seit Jahren Erfahrung mit unserem Konzept haben und sich regelmäßig
weiterbilden. In der Regel sind es ausgebildete Lehrerinnen und Lehrer, aber
auch Ingenieur/innen oder Diplomübersetzer/innen können darunter sein. Das
Wichtigste ist dabei, dass sie den Schüler/innen den Lernstoff optimal
vermitteln können und dabei die Geduld aufbringen, auch in schwierigen Fällen
nicht nach dem dritten Erklärungsversuch aufzugeben.
Unterstützt wird unser Fachunterricht, den die
Schüler/innen so oft besuchen wie es nötig erscheint, durch fachübergreifende
Angebote wie Schülerseminare zu den Themen Arbeitsplanung,
Klassenarbeitsvorbereitung, Lerntechniken und Konzentrationstraining.
Außerdem suchen wir den Kontakt mit der öffentlichen Schule, damit alle
an einem Strang ziehen, wenn den Schülern geholfen werden soll. Regelmäßige
Gespräche mit den Eltern und Schülern runden das Konzept ab.
Auf diese Weise konnten wir seit 1988 schon über 1800 Schülerinnen und
Schülern helfen, ihre Schulprobleme zu überwinden. Die Zufriedenheit unserer
Kunden zeigt sich auch darin, dass ca. 10% unserer Schüler/innen Geschwister
von ehemaligen oder noch aktuellen Schüler/innen sind.
Neben den leistungsorientierten Hilfen für die Schüler/innen können wir
auch Ansprechpartner für Fragen der Schullaufbahn und des beruflichen
Werdegangs sein. Hier wie auch bei Fragen der Schulpsychologie sind wir uns
allerdings unserer Grenzen wohl bewusst und verweisen Schüler/innen oder
Eltern an kompetente Fachleute.