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Das LernMit® -Konzept ist aus der Erfahrung von bisher fast 20 Jahren Nachhilfeunterricht entstanden. Es beruht darauf, dass Schülerinnen und Schüler in kleinen Gruppen von durchschnittlich 3 bis 4 Teilnehmern den Schulstoff nacharbeiten, den sie aus irgendwelchen Gründen versäumt oder nicht verstanden haben. Dabei werden sie von Lehrkräften betreut, die seit Jahren Erfahrung mit unserem Konzept haben und sich regelmäßig weiterbilden. In der Regel sind es ausgebildete Lehrerinnen und Lehrer, aber auch Ingenieur/innen oder Diplomübersetzer/innen können darunter sein. Das Wichtigste ist dabei, dass sie den Schüler/innen den Lernstoff optimal vermitteln können und dabei die Geduld aufbringen, auch in schwierigen Fällen nicht nach dem dritten Erklärungsversuch aufzugeben.

Unterstützt wird unser Fachunterricht, den die Schüler/innen so oft besuchen wie es nötig erscheint, durch fachübergreifende Angebote wie Schülerseminare zu den Themen Arbeitsplanung, Klassenarbeitsvorbereitung, Lerntechniken und Konzentrationstraining.

Außerdem suchen wir den Kontakt mit der öffentlichen Schule, damit alle an einem Strang ziehen, wenn den Schülern geholfen werden soll. Regelmäßige Gespräche mit den Eltern und Schülern runden das Konzept ab.

Auf diese Weise konnten wir seit 1988 schon über 1800 Schülerinnen und Schülern helfen, ihre Schulprobleme zu überwinden. Die Zufriedenheit unserer Kunden zeigt sich auch darin, dass ca. 10% unserer Schüler/innen Geschwister von ehemaligen oder noch aktuellen Schüler/innen sind.

Neben den leistungsorientierten Hilfen für die Schüler/innen können wir auch Ansprechpartner für Fragen der Schullaufbahn und des beruflichen Werdegangs sein. Hier wie auch bei Fragen der Schulpsychologie sind wir uns allerdings unserer Grenzen wohl bewusst und verweisen Schüler/innen oder Eltern an kompetente Fachleute.